幾星期前，Teresa 跟我參加了悉尼歌劇院的導賞。那是一個宏偉的建築物和一個關於力量為本行動、激發想像力的個案研究，以及明白和培養那種想像的人的需要。

歌劇院的設計方案源於1955-56年的一個國際性比賽。Jørn Utzon，一名丹麥藉建築師提交了這份得獎設計，但它並不符合比賽的要求。其中一位評判以蠟筆作畫，把得勝的設計展示給 Permier 及大眾。那設計跟當時流行的設計非常不同(雖然不是完全沒有先例)，這個故事當時被廣泛報導：在初選時 Utzon的設計已被丟棄，後來只是因為一位遲到的評判要求觀看所有被丟棄的作品，才發現它的美妙之處，並列入考慮之內。這個作品不但畫工粗糙，而且建造的可行性成疑。事實上，原本的方法在施工時也因不能實行而被放棄，Utzon亦重新創作另一方法。我並未能找到最早期設計的代表，但以下是一幅近似圖，以及一幅完成了建築物的圖︰

作為一個計劃，這是一個徹底的失敗。作為一種想像，它受到截然不同的評價。有些評論人認為它是一件「華麗的藝術品」，也有人說它是「丹麥的酥皮糕點」。有人看到它是「一些想像出來的巨大可愛船隻」，亦有人只看到「一個狂風中分解了的馬戲團帳篷」。沒關係。今天它是一個地標，一個舉世知名的實用建築物，為悉尼及新南威爾士洲帶來巨大的收入和讚譽。

最近我有機會向不同的專業人士講解正面心理學，包括一群學校的主管人。在最近期的三節中我們專注於正面情緒、正面思考方式和正面的關係。我們將完成一節有關正面機構的講話。在很多方面，我感覺似是在向他們提供一些像 Utzon的圖解式繪畫，就像提示與想法。真正的建築師，建立共同語言、工具及機制的文化工程挑戰，以把樂觀、希望、歡樂、感恩、安寧及「其他人有關係」深深植入學校和系統領導階層 — 這挑戰需要努力、創意、合作、領導才能及資源。同樣的挑戰等待著聽了我講解的律師，到底該著眼於他們自己的生活及習慣，還是公司內共同的生活和習慣。

在講解正面心理學時我通常會作三個免責聲明︰

1. 我不是在說教 (雖然那好像是一些教徒的說話)
2. 我不是在推銷正面思考 (雖然有時候聽起來有點像)
3. 那不是魔術，那是科學

最後一點指的是正面心理學的工作是基於實證及數據的統計分析。沒有儀器及干預的才是魔術。它們並不是每次也有效，它們不是完美，在實踐過程中它們需要努力和思考。

但是，我有信心這些偉大的研究員在這範疇上的工作已經為我們帶來了一定程度的認識，可以把它們融入令人鼓舞、有遠見的像標，協助個人和機構的成長。正面心理學的應用，能產生令人滿意、美麗及有效能的人力機構和生命建築。這是一個我們可以共享和主張的想法。這是一個切實可行及值得嘗試的夢想。這是欣賞和細味回顧生命中的努力的工作。有人批評那是分解了的帳篷，而不是可愛的船，隨你喜歡。事實是我們有可能一起創造更好的生活，唯一成功的方法是嘗試。負面是容易的，也是沒成效的。我以悉尼歌劇院作為一個關於想像的寓言，帶領我們向創造力、合作和改變前進。希望你可以找到自己的寓言，而如果這個適合你的話也無任歡迎！

參考資料:
Building A Masterpiece: the Sydney Opera House, Powerhouse Publishing, Sydney (2006, 2007).